Okul Öncesi Ölçme Etkinliği

Okul öncesi dönemde çocuklar tüm gelişim alanlarında oldukça hızlı gelişme göstermektedir. Onları en iyi şekilde desteklemek biz öğretmenlere ve ailelerine düşmektedir.
Bu yazımda okul öncesi matematik eğitiminde "Ölçme" kavramına bir etkinlikle değinmek istiyorum. Böylece hem bir önceki yazımızda etkinlik yazma formatı ile ilgili verdiğimiz bilgiler görselleşir ve daha oturur hemde çocuklarımız için keyifli bir etkinlik planımız olur.
Ölçme işlemi çocuğa matematik yetenekleri kazandırmanın yanında sahip olduğu yeteneklere güvenmesinde önemli yer tutar.Daha korunum kavramı gelişmemiş olan çocukta sezgisel düşünme hakimdir. Bu sebepten ölçme ile ilgili bazı kavramlarda kolaylıkla yanılgıya düşebilmektedir. Günlük yaşam süreci içinde de farkında olmadan bir çok ölçme işlemi ile temas halindedir.
Ölçme konusunu ayrı bir başlıkta detayları ile anlatacağım ama burada bir etkinlik planı ile standart olmayan ölçü birimi kullanarak, eğlenerek, çocuklara farkındalık oluşturmaya çalışacağım.

*Fotoğrafların üzerine tıklayarak detaylı inceleyebilirsiniz. 

*Sınıf etkinliklerinizde uygulayabilirsiniz. Paylaşımlarınızda beni de etiketlerseniz sevinirim.      instagram: @okuloncesiveegitim

Etkinlikte kullanılan dinozor şarkısı "Onur Erol - Dinozor " yazarak youtube dan ulaşabilirsiniz.

Etkinliğin bu kısmında dinozor şarkısını önceden çalışıp biliyor olmak önem arzediyor. Çocuklarla izlerken de birlikte bu şarkıda yer alan hareketleri yapabilirsiniz. Çok eğleniyorlar. Hatta varsa marakas vb. orff aletleri ile destekleyebilirsiniz.

Etkinlik planını incelediğinizde bir önceki yazımızda yer alan tüm alanların olduğunu göreceksiniz. Sizde etkinlik planı yazarken bu noktalara dikkat ederseniz, sizden sonra uygulayacak olan arkadaşlarda kolaylıkla metni anlayabilir ve uygulayabilir. 

Etkinlik Planı Hazırlama

Biz Okul Öncesi Öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının ilk maruz bırakıldığı durumdur belki de…Etkinlik planı…Çocukların özellikle okul öncesi dönemde yaparak yaşayarak ve en etkili oyun ile öğrenecekleri bu dönemlerinde onlara programda yazılı kazanımları sağlamak amacıyla içinde yaratıcılık yeteneklerini de üst düzey kullanabilecekleri etkinlikler yazabilmemiz çok önemli..Aynı zamanda iyi de bir uygulayıcı olmamız lazım…

Gelelim etkinlik planı nasıl hazırlanır konusuna..Aslında okul öncesi programında tüm detayları ile şablonun verildiğini görüyoruz..Fakat uygulamada zorluklar yaşayan arkadaşlarımız için bu konuyu biraz daha detaylandırmak istiyorum…

İster yukarıda verilen formatta ister düz metin halinde size hangi format hangi yol rahat geliyor ise o yolda hareket edebilirsiniz.Önemli olan olması gereken alanlarımız ..Başlık başlık inceleyelim..

Kazanım ve Göstergeler: Bu alanda aylık eğitim planında ele aldığımız kazanım ve göstergelerden hangisini çocuklarımıza kazandırmak istiyor isek onları seçiyoruz.Kazanım ve göstergeleri yazarken programdaki yaş gruplarına uygunluğuna dikkat ediyoruz ve programdaki metin hali ile yazıyoruz…

Materyaller : Etkinliğin içinde kullanılacak olan tüm malzemeler, hazırladığınız materyaller, varsa projektöre kadar yazılacak olan alan

Sözcükler: Öğrenme sürecinde çocuklara kelime hazinelerini zenginleştirecekleri yeni kelimeler veriyorsak o kelimeler bu alanda yazılır

Kavramlar: Okul öncesi programında Ek5 te yayınlanan kavram listesinden de yardım alabilirsiniz. Kendi kazanım ve göstergelerinize uygun yazmış olduğunuz etkinlik içinde vermeyi düşündüğünüz kavramları da bu alana yazabilirsiniz. Çocuklara yaş grubuna göre kavram sayısını belirlersiniz..Genelde bir ya da iki kavram tercih edilir.

Öğrenme Süreci: Etkinlik planının tüm detayları ile okuyan herkesin anlayabileceği ve uygulayabileceği şekilde yazıldığı alandır. Burada önce eğitimcinin etkinlik için yaptığı sınıf düzenlemesinden bahsetmesi, ardından sürece giriş yapması daha uygundur..Mümkün olduğunca detaylı anlatılması gerekmektedir.

Değerlendirme: Değerlendirme okul öncesi eğitimde en önemli kısımdır.Burada yaş grubuna göre yaptığımız etkinliğin değerlendirmesi yapılır. Bazen çocukların resim çizmeleri istenerek, bazen küçük oyunlar ile bazen de birlikte oturup soru cevap yöntemi ile etkinlik değerlendirmesi yapılabilir. Soru yolu ile yapılacak değerlendirmelerde betimleyici sorular, duyuşsal sorular, kazanımlara yönelik sorular, günlük yaşamla ilişkilendirme soruları olmasına dikkat edilmelidir.

Aile Katılımı: Aile katılımı, okul ve ev arası devamlılığını destekler ve etkinlikte edindirilen kazanımların daha kalıcı olmasını sağlamak için özellikle ailenin de sürece dahil edilmesi pekiştirme amaçlı önemlidir.

Uyarlama: Sınıfımızda özel gereksinimli bir çocuğumuz var ise onun da etkinlikten en üst düzeyde yararlanabilmesi için yapılması gereken düzenlemelerin ve dikkat edilmesi gereken durumların yer aldığı kısımdır.

Bir sonraki yazımda okul öncesi dönemde çocuklar için örnek bir ölçme etkinliği yer alacaktır.